APPRENDRE 2.0 RETOUR AU MENU

Membre depuis le 12-08-2009   

@alava ?

  •   14 années  8 mois ago

    ALAVA a dit:

    @fmeichel Pardon j’avais oublie le fichier de ce projet

    Séraphin ALAVA

    passerelle mediterraneene des savoirs 3.pdf

  •   14 années  8 mois ago

    ALAVA a dit:

    @fmeichel Bonjour,

    Je n’ai pas pu répondre de suite à votre message de bienvenue et je ne sais pas trop encore comment fonctionne le site. je suis professeur à l’Université de Toulouse et j’ai enfin terminé une longue période de responsabilité comme directeur d’un service de formation continue;
    j’ai découvert l’autoformation il y a maintenant plus de 25 ans avec Gaston Pineau et je suis membre du Groupe de recherche sur l’autoformation. Plusieurs des membres d’ APPRENDRE 2.0 sont aussi de cette orientation.
    Je conduis des recherches sur les pratiques non formelles et informelles et je conduis deux cours qui s’orientent vers ces méthodes. Un cours en licence sur les médiations éducatives, l’apprenance et un cours dans une école d’ingénieur sur la Cyberculture et les modes de cognition médiatisés.
    Je suis aussi un assez bon coopérant avec les pays de l’Afrique, du moyen orient sur ces questions la.
    J’ai un projet qui me tiens à coeur et qui peu trouver son expression dans ce monde de l’apprendre 2.0. ces l’idée de mettre sur pied une relation coopérative entre les chercheurs juniors des Universités Méditérannéenes et les chercheurs seniors des universités du Nord. je vous envois le fichier.
    J’espère pouvoir apprendre avec vous mais aussi intégrer un groupe.

    Séraphin ALAVA

  •   14 années  8 mois ago

    ALAVA s’est inscrit

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Depuis 2007, Apprendre 2.0 est un réseau rassemblant plus de 2000 membres dont l'objectif est de débattre de l'impact des Nouvelles Technologies sur notre façon d'apprendre.

Afin de partager leurs expériences, de confronter leurs idées ou tout simplement d'échanger, les membres du collectif publient ici leurs réflexions. Ensemble, nous allons ainsi " co-apprendre à apprendre durablement "


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