Apprendre2.0

A ce stade, je pense qu’il est important de rappeler que le projet BeLearner.com est le fruit de plusieurs années de R&D avec des acteurs de l’édition, des collectivités et des universités, qui a pour but de pousser les approches par parcours sur le web.L’utilisation, la diffusion, le partage ou l’enrichissement des parcours sur BeLearner.com est […]

Je suis un peu étonné par cette sentence. L’enjeu n’est pas tant de savoir si le service est gratuit ou payant, puisqu’il est gratuit pour l’utilisateur final (prof ou élève) mais plutôt de savoir s’il a un intérêt, une pertinence !L’objectif est de débattre des impacts des Nouvelles Technologies sur notre façon d’apprendre … Et l’approche par […]

Le modèle économique de BeLearner.com est pour l’instant classique : une partie gratuite, une partie payanteIl va s’agir selon les cas (établissements scolaires, centres de formation, collectivités, personnes individuelles, formateur, médias, etc) de gérer à la fois les droits d’exploitation de l’outil, l’hébergement, l’animation de la plateforme et la valorisation des contenus générés par les […]