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@francoisguite ?
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Le programme de Clair2011 est officiellement en ligne : http://clair2011.wikispaces.com/
Cette deuxième édition d’un barcamp, autour duquel gravitent des conférences, aura l’honneur d’accueillir Daniel Peraya, professeur à l’Unité des technologies éducatives de la Faculté de Psychologie et des Sciences de l’éducation de l’Université de Genève. Parmi les autres conférenciers, nous aurons le plaisir de nous entretenir avec Sébastien Paquet, Laurence Juin et moi-même.
L’année dernière, Clair2010 (http://clair2010.wikispaces.com/) avait fait un tel tabac que les participants, principalement des acteurs de l’éducation provenant des provinces du Nouveau-Brunswick et du Québec, se réjouissent déjà de renouveler le happening.
En plus du backchanneling sur Twitter, il n’est pas impossible que certains blocs soient diffusés en vidéo.
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Compatible avec Windows seulement 🙁
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« différencier c’est surtout favoriser, accompagner des configurations singulières de liens…il s’agit avant tout d’un processus de reliance et non d’exclusion »
Bien dit, Florence. À mon avis, c’est exactement la position à adopter et l’objectif à poursuivre. Là où ça devient plus compliqué, c’est dans l’application en classe. La plupart des enseignants répondront qu’il y a loin de la coupe aux lèvres. Ce qui ne doit pas nous empêcher de chercher.
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Ce reportage est fabuleusement intéressant. Mille remerciements. Il colle parfaitement à un sujet que je traitais pas plus tard qu’hier. Étonnante coïncidence :
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