Apprendre2.0

Je suis étudiant en 2ème année de master de Didactique du Français Langue Étrangère (FLE). Dans le cadre de mon mémoire de fin d'année, je poursuis trois objectifs. ? Linguistique - je travaille à l'utilisation d'une grammaire largement inspirée de la Théorie des Opération Énonciatives d'Antoine CULIOLI et en particulier à la refonte de l'enseignement du Groupe Nominal. ? Didactique générale - je cherche à faire en sorte que la Didactique des Langues-Cultures suive le Remembrement des disciplines selon un ordonnancement Systémique (Edgar MORIN) et par ailleurs accompagner la transition du Socio-constructivisme vers le Connectivisme (Geoges SIEMENS). ? Ingénierie didactique - je cherche à promouvoir un enseignement *soutenable*, exploitant des solutions Gagnant-gagnant (Écoute active, CNV), qui n'épuisent pas les apprenants au lieu de les former (Saisonnalité, Relaxation). Enfin, je tiens à affirmer que oui, il est possible d'être LOHAS & Pommolâtre (Apple Geek) *^_^*