Thot nous propose ce mois un dossier nommé « la vidéo pour enseigner et apprendre« . Certains articles sont accessibles sans abonnement et méritent que l’on s’y attarde, en voici 3 :
- La vidéo pour la formation continue des enseignants
- Conférences en ligne : passer de « ce qu’ils doivent savoir » à « ce qu’ils doivent faire »
- Quatre services de videoconférence en ligne gratuits
La vidéo et les usages évoluent !
Il y a quelques années encore, il suffisait d’entendre qu’il fallait une bonne journée de travail pour produire une minute de vidéo … pour que l’idée d’utiliser ce média soit abandonnée 🙁
Depuis l’apparition du nomadisme, le mobile learning justifie de réels investissements dans la production de vidéo. Pour en savoir plus à ce sujet, je vous invite à lire : Nomadisme et mobile learning, à qui s’adresse ce dispositif de formation ?
Ces dernières années, la profusion de vidéo produites par les particuliers (user generated content) a permis de changer la donne. La vidéo est maintenant incontournable … mais elle n’est plus forcément produite par les mêmes 🙂
L’utilisation de vidéo mérite d’être accompagnée par un autre dispositif de formation, afin de privilégier les interactions formateur/apprenants et apprenants/apprenants.
L’utilisation de vidéo présente plusieurs avantages :
- L’attrait qu’offre ce type de support d’information (viralité)
- Le développement de la formation de pair à pair (P2P)
- La mobilité induite par ce type d’application
Et vous, quel est votre usage de la vidéo ?