Apprendre2.0

VIA fmeichel:

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Le marketing en ordre de marche

Mais vers quel avenir ?

La liberte

ou l’esclavage ?

Questions légitimes : ou sont la vérité et le réel ? ou est l’humain ?

A regarder en complément le documentaire : « un homme presque parfait » http://www.youtube.com/view_play_list?p=5575E8B8F5155FD9

VIA fmeichel:

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In this short RSA Animate, renowned philosopher Slavoj Zizek investigates the surprising ethical implications of charitable giving.

Il me semble que cette présentation invite chacun a reflechir sur le systeme/design économique et social qui sous-tend et entretient la pauvreté …La question de la creation monétaire n’est pas mentionnée clairement mais elle me parait essentielle dans cette réflexion ?

VIA fmeichel:

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Une superbe initiative decouverte via le carrefour des possibles de
brest pour amener les enfants a travailler sur des notions de
cartographie critique et de représentations ! 🙂

http://www.geographiesubjective.org/Geographie_subjective/Geographie_subjective.html

VIA fmeichel:

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Un autre exemple intéressant d’apprenance en actes, autour d’un film et du logiciel « Lignes du temps »

Je vous laisse découvrir la présentation ici :

http://www.amateur.centrepompidou.fr/pop_site.html

Quel est votre sentiment sur ce projet et sa dimension pédagogique ?