par Olivier
2 octobre 2008 dans Evaluer
0 commentaire
VIA fmeichel:
Genre de choses que je trouve très intéressnat sur les changements de paradigme en cours !
En particulier la forme et ce point : » En théorie, un élève pouvait avoir jusqu’à 25 sur 20 ! » 🙂
Enfin une vision motivante et créative de l’évaluation !
A suivre !
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