Apprendre2.0

J’aime assez bien cette manière de faire. J’utilise FreeMind pour « créer » mes cours. Par contre, je n’ai pas encore eu le temps de faire des cours écrits. Un de mes problèmes est de savoir avec quoi créer le cours, pour qu’il soit ré-utilisable sans devoir passer trop de temps. J’avais commencé dans un wiki, mais … étant « jeune prof », et « personne ressource » qui plus est, j’ai passé beaucoup plus de temps à résoudre des problèmes technique qu’à réfléchir et créer des cours comme je le voudrais. Mais je ne désespère pas y arriver d’ici 1-2 ans. D’ici là, je continuerai très probablement à observer à distance.
Ce que j’ai fait cette fin d’année par contre, c’est faire faire une carte mentale de mon cours par mes élèves (après avoir vu Freemind, ils ont eu comme consigne : « faites une MindMap tout ce que vous savez/vous souvenez de l’informatique ». Je les relirai à la rentrée pour savoir ce qui les a marqué. Et je compte la leur laisser et la faire compléter en fin d’année prochaine.