Apprendre2.0, c'est le projet d'expérimenter et de comprendre l'impact des technologies sur la façon d'apprendre.

Depuis 2007, ce site est l'espace de discussion et de partage de plus de 2000 participants. On apprend au contact des autres, en partageant nos connaissances, notre veille et nos réflexions personelles. Tout est gratuit sur ce site, notre démarche est désintéressée. Notre ambition est de pratiquer l'Apprendre tout au long de la vie, d'en démocratiser et d'en valoriser la démarche.

Ici, pas de méthode toute prête ! Pour Apprendre à Apprendre, il n'existe pas de solution universelle : il vous faut faire votre propre expérience !

Pour bien comprendre l'Apprendre à Apprendre, il vous faut le vivre
Cet espace est libre et gratuit, saisissez l'opportunité de nous rejoindre pour participer vous aussi à cette aventure !
INSCRIVEZ-VOUS


Depuis 2007, Apprendre 2.0 est un réseau rassemblant plus de 2000 membres dont l’objectif est de débattre des impacts des Nouvelles Technologies sur notre façon d’apprendre.

Afin de partager leurs expériences, de confronter leurs idées ou tout simplement d’échanger, les membres du collectif publient ici leurs réflexions. Ensemble, nous allons ainsi « co-apprendre à apprendre durablement » :)

Pour mieux découvrir notre collectif, lancez la présentation vidéo :)

 


Activité du Mardi 28 Apr 2015

Veille CollaborativeVeille Collaborative du Mardi 28 Apr 2015 :

Infographie 1jour1actu: Comment est née la langue française
Partagez vos vidéos avec vos amis, vos proches et le monde entier


Activité du Lundi 27 Apr 2015

Veille CollaborativeVeille Collaborative du Lundi 27 Apr 2015 :

NetPublic » Savoir publier : Une compétence numérique essentielle
Tags: compétences numériques, outil web 2.0by: sylviere doc

Réviser le Delf A2/B1
Des liens pour le DELF pour vos études et carrière ! Le DELF B2 est sur...Anne K's insight:des #ressources pour le #DELF A2-B1

Un usage de carte mentale en ligne
Mes élèves construisent une carte mentale sur les connecteurs...http://www.scoop.it/t/classemapping


Activité du Dimanche 26 Apr 2015

Veille CollaborativeVeille Collaborative du Dimanche 26 Apr 2015 :

Témoignage de Fatou Diome : "On sera riche ensemble ou on va se noyer tous ensemble !"
Sur le plateau de "Ce soir (ou jamais !)", Fatou Diome, écrivain sénégalaise, a poussé un coup de gueule après les récents naufrages de migrants en Méditerranée. Brigitte Noirhomme's insight:Magnifique "coup de geule" de Fatou Diome.

Le « e muet » : extrait de film
Brigitte Noirhomme's insight:Bonne suggestion: partir des jours de la semaine: dimanche - samedi - mercredi pour expliquer la (non) prononciation du "e".


Activité du Samedi 25 Apr 2015

Veille CollaborativeVeille Collaborative du Samedi 25 Apr 2015 :

Recension d'études sur l'impact des TIC


[Michel SERRES] Numérique : « On a encore PLUS besoin du professeur »
En quoi la révolution numérique vous amène-t-elle à parler d’un « nouvel humain » ? Entretien - Le philosophe Michel Serres voit dans le numérique une révolution comparable à l’apparition de l’écriture et de l’imprimerie. Un séisme dans la relation entre les êtres, le rappor [...]

Quels outils digitaux pour la formation ?
Vous avez admiré les grands shows de présentation de Steve Jobs, Bill Gates... Vous aimeriez reproduire leurs performances dans votre salle de classe. A première vue cela semble facile, les technologies utilisées pendant ces conférences sont les mêmes que celles dont vous disposez en classe (Vidéoprojecteur, Powerpoint et un peu de vidéo), mai [...]

Évaluer avec son téléphone portable - BYOD
L’usage des appareils numériques mobiles dans l’enseignement est un sujet à la fois polémique et passionnant. Il est parfois considéré comme une intrusion, une faille vers le monde extérieur par certains, ou comme un outil incontournable par d’autres. S’il ouvre une brèche vers le monde des connaissances et des relations ext& [...]


Activité du Vendredi 24 Apr 2015

Veille CollaborativeVeille Collaborative du Vendredi 24 Apr 2015 :

Comment déchiffrer une annonce immobilière ?
Qu'elles soient issues des agences immobilières ou des journaux, les petites annonces peuvent souvent ressembler à une énigme ! Vous avez quelques...

La Belgique, pour les nuls et les autres
Sergio Honorez explique la Belgique aux Français (qui en ont bien besoins)

Connaissez-vous ces expressions contenant le mot "vert"?
Le printemps est là, les arbres bourgeonnent, les fleurs s´ouvrent, les oiseaux piaillent parmi les branches...Le décor idéal pour se mettre au vert et parler ici de cette couleur synonyme d´espoir...

Utiliser FreePlane , synthèse en carte mentale
Un tutoriel tout en ramification de du logiciel libre et gratuit Freeplanehttp://www.scoop.it/t/classemapping

Utiliser les cartes heuristiques à l'université
Descriptions de différents usages et proposition d'outils.http://www.scoop.it/t/classemapping

Google Maps "vandalism" mocks Google Maps- editing policy
Google Maps "vandalism" mocks Google Maps' editing policy... amazing and crazy maps!

La procrastination, le mal du XXIe siècle ?
Des factures à payer, un rapport à boucler...De nombreuses personnes les reportent systématiquement au lendemain.

La Suisse est le pays le plus heureux du monde
D'après une étude internationale sur le bonheur, la Suisse est le pays le plus heureux du monde, suivie de près par l'Islande et le Danemark.

Une BD francophone inédite à télécharger pour informer sur la migration clandestine et l'asile
Une BD francophone récemment publiée par le HCR à Bruxelles a pour objectif d'informer le jeune public en Europe et en Afrique sur les causes et les dangers de la migration clandestine.

L'archipel des Glénan, un petit coin de paradis breton
L'archipel, situé à 20 km des côtes bretonnes, surprend les touristes avec sa mer bleu turquoise.

Les mèmes, grains de sable dans la machine propriétaire (#OuPas)
Cette semaine, Rémi Sussan propose un article passionnant sur Internet Actu, intitulé "Splendeur et misère des mèmes". Il y souligne la nature ambivalente de ce concept née dans le champ de la biol...Gilles Le Page's insight:Mème = phénomène de propagation virale de motifs culturels, particulièrement sur Internet. Article particul [...]

MOOC-INNOV+ : un learning Lab pour créer une intelligence collective de l’innovation
L’objectif de ce projet est de mixer différents publics (étudiants en formation, apprenants des MOOC, enseignants, experts de l'innovation) dans un environnement d'apprentissage social (Learning Lab 2.0) développé par un pool de start-ups bordelaises du numérique, associé au déploiement d'espaces physiques adaptés à la cré [...]


Activité du Jeudi 23 Apr 2015

Veille CollaborativeVeille Collaborative du Jeudi 23 Apr 2015 :

Expo en vidéo: “Tatoueurs, tatoués” au musée du quai Branly
Aux origines du tatouage au travers des civilisations et des continents. Le journaliste Jérôme Pierrat, auteur des “Hommes illustrés, le...

Loi sur le renseignement : le Manifeste des 110 000 contre le « Big Brother » français
Thomas Guénolé (politologue) et Katerina Ryzhakova (communicante) sont co-initiateurs de la pétition citoyenne contre le projet de loi renseignement, qui a déjà recueilli plus de 100 000 signatures. Dans une tribune au Monde, ils expliquent leur démarche.

Chercher pour réaliser une carte heuristique, support des exposés de SVT 3ème
En 3 séances réparties sur l'année, la professeure-documentaliste enseigne les étapes de la recherche documentaire du questionnement à la production finale (voir les étapes et objectifs dans la fiche de séquence SVT 3e complète) Cette recherche est contextualisée dans le cadre des exposés de SVT en 3e sur le thème de [...]

Savez-vous pourquoi on a choisi le 23 avril pour célébrer la Journée mondiale du livre et du droit d'auteur?
En célébrant cette journée dans le monde entier, l'UNESCO s'efforce de promouvoir la lecture, l'industrie éditoriale et la protection de la propriété intellectuelle à travers le droit d'auteur. Retrouvez les Journées Mondiales célébrées toute l'année grâce à www.journee-mondiale.com

Infographie animée: Défauts et qualités des Français vus par la presse étrangère


MOOC : cours en ligne ou cours en rond ?
Sur les plateformes de MOOC, la progression dans le cours s'effectue toujours... en ligne. Et même, sur une ligne verticale, de haut en bas. L'introduction est tout en haut et la conclusion, tout e...Gilles Le Page's insight:Sortir du cadre, penser autrement... Christine Vauffrey interroge les concepteurs de Mooc sur l'intérêt de quitter la linéarité "d&e [...]

Trois plateformes de Mooc gratuits au banc d'essai
Formidable opportunité de formation, les Mooc sont tantôt sélectionnés par curiosité ou découverte, parfois choisis dans une optique de perfectionnement. Certaines plateformes proposent des cours gratuits.Gilles Le Page's insight:Ce n'est pas un banc d'essai, c'est une présentation de 3 plateformes en quelques lignes :-(


Cette page rend compte de l'activité des 5 derniers jours. Pour en savoir plus, rendez-vous sur : la page Activité !