Apprendre2.0, c'est le projet d'expérimenter et de comprendre l'impact des technologies sur la façon d'apprendre.

Depuis 2007, ce site est l'espace de discussion et de partage de plus de 2000 participants. On apprend au contact des autres, en partageant nos connaissances, notre veille et nos réflexions personelles. Tout est gratuit sur ce site, notre démarche est désintéressée. Notre ambition est de pratiquer l'Apprendre tout au long de la vie, d'en démocratiser et d'en valoriser la démarche.

Ici, pas de méthode toute prête ! Pour Apprendre à Apprendre, il n'existe pas de solution universelle : il vous faut faire votre propre expérience !

Pour bien comprendre l'Apprendre à Apprendre, il vous faut le vivre
Cet espace est libre et gratuit, saisissez l'opportunité de nous rejoindre pour participer vous aussi à cette aventure !
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Depuis 2007, Apprendre 2.0 est un réseau rassemblant plus de 2000 membres dont l’objectif est de débattre des impacts des Nouvelles Technologies sur notre façon d’apprendre.

Afin de partager leurs expériences, de confronter leurs idées ou tout simplement d’échanger, les membres du collectif publient ici leurs réflexions. Ensemble, nous allons ainsi « co-apprendre à apprendre durablement » :)

Pour mieux découvrir notre collectif, lancez la présentation vidéo :)

 

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Activité du Mardi 09 Feb 2016


Activité du Lundi 08 Feb 2016


Activité du Dimanche 07 Feb 2016


Activité du Samedi 06 Feb 2016

Veille CollaborativeVeille Collaborative du Samedi 06 Feb 2016 :

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2016-02-06 19:01:18 Présentation de la revue Images du Travail, Travail des Images Le double projet d’Images du travail Cette revue entend rassembler chercheurs et professionnels autour d’hypothèses de travail communes. | "Innover en formation"

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2016-02-06 19:01:18 Deux tiers des enfants qui entrent en primaire aujourd’hui exerceront un métier qui n’existe pas encore. | "Innover en formation"

tweet-from-4cristol
2016-02-06 19:01:18 #apprentissage #collaboratif #numérique #accompagnementduchangement https://t.co/WsWTnZltp0 | "Innover en formation"

ou-se-trouvent-les-171-formations-labellisees-grande-ecole-du-numerique
2016-02-06 19:01:18 Le ministère a prévu une première enveloppe de plus de 5 millions d'euros pour "labelliser" des formations au numérique. | "Innover en formation"

e-learning-comment-envisager-autrement-la-formation
2016-02-06 19:01:18 A l occasion du Ilearning Forum qui s est tenu à Paris la semaine dernière nous avons rencontré différents éditeurs de plateforme de LMS learning Management System ou de solutions de formation en ligne Une tendance... | "Innover en formation"

cet-algorithme-lit-presque-en-temps-reel-dans-vos-pensees
2016-02-06 19:01:18 Grâce à des électrodes placées sur les lobes temporaux du cerveau et à un logiciel, des chercheurs sont parvenus à décoder les signaux quasiment à la vitesse de la perception et à savoir... | "Innover en formation"

dsi-en-vue-du-numerique-renovez-vos-relations-avec-les-departements-metiers
2016-02-06 19:01:18 Aux avant-postes de la transformation numérique, le directeur des systèmes d’information doit revisiter le management... | "Innover en formation"

les-echos-fr-actualite-a-la-une-les-echos
2016-02-06 19:01:18 Les Echos.fr - Retrouvez toute l'actualité économique et financière à la Une, l'information politique et international. | "Innover en formation"

mooc-francais-l-heure-des-choix
2016-02-06 19:01:18 Loin de signer « la fin de l’université telle que nous la connaissons », de devenir le levier (numérique) de sa démocratisation ou de son uberisation, les MOOC pourraient bien préfigurer la formation professionnelle de demain. Le marché des MOOC connaît depuis cinq ans une croissance exponentielle. Un marché prometteur dominé pour l’heure par les plateformes amér [...]

du-numerique-pour-enseigner-a-l-inversion-pedagogique-question-de-dosage
2016-02-06 15:44:27 Conférence / Table ronde de Bruno Devauchelle, Professeur associé à l’Université de Poitiers UFR Lettres Langues | FLE et nouvelles technologies

infographoe-le-francais-votre-atout
2016-02-06 15:44:27 | FLE et nouvelles technologies

les-ortho-mythes
2016-02-06 15:44:27 Les ortho-mythes On connait les neuromythes pédagogiques, il y a maintenant les « ortho-mythes ». Ce sont des « on-dit », des arguments, des commentaires sur l’orthographe que l’on entend et lit un... | FLE et nouvelles technologies

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2016-02-06 15:44:27 La journée mondiale du Nutella, c’est ce vendredi. | FLE et nouvelles technologies

le-digital-est-avant-tout-un-etat-d-esprit
2016-02-06 15:44:27 Toute l'information sur l’industrie de la gestion documentaire, de l’éditique, des technologies d’impression, de la sécurité des données et la dématérialisation | FLE et nouvelles technologies


Activité du Vendredi 05 Feb 2016


Activité du Jeudi 04 Feb 2016

Veille CollaborativeVeille Collaborative du Jeudi 04 Feb 2016 :

rechercher-un-centre-labellise-qualite-fle
2016-02-04 09:27:33 | FLE et nouvelles technologies

bd-ressources-et-activites-pedagogiques
2016-02-04 09:27:33 70ème anniversaire de Luky Luke. Ressources et activités pédagogiques pour faire connaître ce héros de la bande dessinée aux élèves.

le-jeu-de-l-annee-sortir-de-l-impasse-avec-les-participes-passes
2016-02-04 09:27:33 Jeu des Particpies passés par le CCDMD. | FLE et nouvelles technologies

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2016-02-04 09:27:33 Seuls 130 000 visiteurs viennent chaque année dans l’Hexagone pour y apprendre le français. Une appli officielle entend augmenter leur nombre. | FLE et nouvelles technologies

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2016-02-04 09:27:33 ÉCLAIRAGE - Quarante jours après Noël, on célèbre la chandeleur, une fête qui trouve son origine dans des rites païens puis religieux. Les jours s'allongent, la lumière revient et la crêpe est l'aliment parfait pour symboliser le soleil. | FLE et nouvelles technologies

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2016-02-04 09:27:33 Omnibook est un outil en ligne qui va vous permettre d’écrire un livre seul ou à plusieurs. Une véritable petite maison d’édition virtuelle qui intègre d’intéressantes fonctions d’édition collaboratives qui vont de l’écriture à... | FLE et nouvelles technologies

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2016-02-04 09:27:33 | FLE et nouvelles technologies

le-pop-corn-le-nouvel-aliment-sante
2016-02-04 09:27:33 Il y a quelques années, une chercheuse américaine titrait dans une revue : " Le pop-corn plus sain que les fruits et légumes " mais peut-on réellement parler de nouvel aliment santé?

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2016-02-04 09:27:33 Pénétrez une œuvre et vivez une aventure virtuelle ! | FLE et nouvelles technologies

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2016-02-04 09:27:33 En plus de porter sur les propriétés phonologiques, l’enseignement de l’orthographe devrait porter sur les propriétés morphologiques et visuelles des mots. | FLE et nouvelles technologies

le-mot-rouge-ses-expressions-en-texte-et-en-images
2016-02-04 09:27:33 Cet article aurait dû être écrit à Noël, quand le rouge et le vert sont les couleurs prédominantes de ces fêtes, mais voilà, entre les vacances, les cadeaux, les festivités, les corrections (ça faut aussi l´écrire, pour faire bien ...;-) ), les voyages etc etc, je n´ai pas vraiment eu le temps de mettre à jour… | FLE et nouvelles technologies

inde-pondichery-un-petit-coin-de-france
2016-02-04 09:27:33 Il y a 53 ans, l'administration a donné la possibilité aux habitants de garder la nationalité française. Une équipe de France 2 s'est rendue sur place. | FLE et nouvelles technologies

rapport-international-2015-sur-la-perception-de-la-corruption
2016-02-04 09:27:33 Transparency International is the global civil society organisation leading the fight against corruption. | FLE et nouvelles technologies

innover-pour-mieux-repondre-aux-besoins-des-publics-la-methode-agile
2016-02-04 09:27:33 Le projet de Réseau Francophone de l'Innovation et sa plateforme Internet visent à répondre à la volonté exprimée par les Chefs d'Etat et de gouvernement des pays ayant le français en partage d'encourager la mise en réseau des acteurs de l'innovation dans l'espace francophone et à préparer un programme d'action dans la perspective du Sommet de la Francophonie prévu [...]

karambolage-les-nasales
2016-02-04 09:27:33 La célèbre émission d'ARTE Karambolage recommande le site de la responsable des cours de français au CIEL Bretagne (avec la famille Vantilcke) pour l'apprent... | FLE et nouvelles technologies

pourquoi-evoluer-vers-les-cartes-mentales-augmentees
2016-02-04 08:33:54 ... L’intégration d’un QRcode directement sur la carte mentale permet de facilement accéder à la vidéo via l’utilisation d’un appareil mobile et d’une connexion internet...

le-mind-mapping-pour-apprendre-de-l-ecole-primaire-a-l-universite
2016-02-04 08:33:54 « Un jour, des élèves de cinquième m’ont dit qu’ils ne seraient pas capables d’apprendre leur leçon, parce qu’ils la trouvaient trop volumineuse. Je me suis dit que j’allais essayer la carte mentale. » Lucas Gruez est professeur d’histoire-géographie dans un collège de Roubaix. Il avait un peu étudié la question mais ...

exemple-d-usage-de-la-carte-mentale-en-classe-inversee
2016-02-04 08:33:54 La carte mentale un outil simple et clair qui va à l'essentiel pour une vidéo de classe inversée

ash-et-carte-mentale
2016-02-04 08:33:54 Les valeurs de la lettre G - phonologie

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2016-02-04 08:33:54 Répondre aux besoins des élèves, PPRE, PAI, PAP, PPS, SAPAD, aménagements aux examens ...

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2016-02-04 08:33:54 Construire la carte d'identité d'un récit policier à l'aide d'une carte mentale

mindscaping-le-site-de-giulia-forsythe
2016-02-04 08:33:54 Une site très fourni, avec des articles de réflexion et de nombreux exemples. Une belle source d'inspiration.

preparer-un-debat-grace-a-une-application-de-cartes-mentales
2016-02-04 08:33:54 Lors d'une séance d'EMC autour de la question de l'abstention des jeunes, les élèves en groupes utilisent une application de cartes mentales pour organiser les idées d'un article de presse et y inclure des opinions argumentées. Ce travail prépare le débat...


Cette page rend compte de l'activité des 5 derniers jours. Pour en savoir plus, rendez-vous sur : la page Activité !