APPRENDRE 2.0 RETOUR AU MENU
  •   2 mois  2 semaines ago

    ahmed fartah s'est inscrit

    Pourqoi je suis ici? je suis un étudiant qui cherche autour ce sujet de l’innovation pédagogique en fle
  •   3 mois  2 semaines ago

    Étienne s'est inscrit

    Pourqoi je suis ici? Le réseautage en lien avec l’enseignement et la techno pédagogie.
  •   5 mois ago

    GOurdin Sébastien s'est inscrit

    Pourqoi je suis ici? Mettre à profit mes connaissances sur l’apprendre à apprendre et partager
  •   8 mois ago

    Geneviève s'est inscrit

    Pourqoi je suis ici? Apprendre à développer mes connaissances dans le domaine des tice
  •   9 mois  1 semaine ago

    BAKRIM s'est inscrit

    Pourqoi je suis ici? Apprendre les matières Internet et conception web » et « multimédia »
    Former en matières informatiques: Bureautiques et Base de données
  •   9 mois  2 semaines ago

    Brahim Sedram s'est inscrit

    Pourqoi je suis ici? enseigner à l’ère de l’intelligence artificielle
  •   1 année  3 mois ago

    Ahmed Elyaagoubi s'est inscrit

    Pourqoi je suis ici? La conception et l’expérimentation d’une nouvelle approche d’enseignement/apprentissage de la lecture en 5 ème année de l’école primaire au Maroc
  •   1 année  4 mois ago

    Ornella Marcotullio s'est inscrit

    Pourqoi je suis ici? Apprentissage du codage et programmation
    Apprentissage des mathématiques
    Apprentissage de l’Anglais et espagnol
    école inclusive handicap et diversité
    médiation numérique
    prévention au cyberharcèlement
  •   1 année  5 mois ago

    Brigite Bérubé s'est inscrit

    Pourqoi je suis ici? Je fais présentement un diplôme d’études supérieures spécialisées en technologies éducatives et je tiens à rencontrer et discuter avec des personnes actives dans le milieu
  •   2 années ago

    TRICHARD s'est inscrit

    Pourqoi je suis ici? M’informer sur les innovations pédagogiques
  •   2 années  1 mois ago

    Maria s'est inscrit

    Pourqoi je suis ici? Échange d’expériences avec des enseignants et des écoles en France.
  •   2 années  2 mois ago

    Bibi s'est inscrit

    Pourqoi je suis ici? Je souhaites discuter des méthodes de pédagogie et de la transformation digitale des établissements scolaires
  •   2 années  7 mois ago

    Travis s'est inscrit

    Pourqoi je suis ici? dafa dgsd fdg fdg f hdfh
  •   2 années  10 mois ago

    Jean-François RIGAL s'est inscrit

    Pourqoi je suis ici? Rejoindre une communauté avec laquelle je peux interagir.
  •   2 années  11 mois ago

    GaëtanKwyk s'est inscrit

    Pourqoi je suis ici? Analyser les outils qui aident les enseignants au quotidien
    Echanger sur l’efficacité de ces outils
  •   2 années  11 mois ago

    Rigaud s'est inscrit

    Pourqoi je suis ici? Me tenir informer en tant qu’enseignante
  •   3 années  3 mois ago

    Lilia Cherouane s'est inscrit

    Pourqoi je suis ici? Débattre sur les impacts des nouvelles technologies
  •   3 années  4 mois ago

    Visabelle s'est inscrit

    Pourqoi je suis ici? Continuer à être au courant des avancées pédagogiques
  •   3 années  4 mois ago

    Océane s'est inscrit

    Pourqoi je suis ici? Nous sommes un groupe de professeurs ayant créé une plateforme d’aide à la correction en ligne qui a déjà séduit plus de 600 autres collègues ! Notre projet est de développer l’utilisation des outils numériques dans l’enseignement pour facilité le travail des professeurs.
  •   3 années  6 mois ago

    Sylvain Doré s'est inscrit

    Pourqoi je suis ici? J’ai pour ambition de créer un outil pédagogique et ludique ayant pour concept de permettre aux élèves d’intéragir avec un personnage historique. Pour cela, j’aimerai m’entourer de personnes pouvant m’aider à co-construire cet outil.
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A propos d'Apprendre 2.0


Depuis 2007, Apprendre 2.0 est un réseau rassemblant plus de 2000 membres dont l'objectif est de débattre de l'impact des Nouvelles Technologies sur notre façon d'apprendre.

Afin de partager leurs expériences, de confronter leurs idées ou tout simplement d'échanger, les membres du collectif publient ici leurs réflexions. Ensemble, nous allons ainsi " co-apprendre à apprendre durablement "


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