Apprendre2.0

@philippepetitqueux J’ai lu dans un de tes articles que tu permettais à tes élèves d’écrire dans un journal..

voici ta phrase :
Ma structure est équivalente à celle d’Erwan à ceci près que je favorise au maximum les activités qui amènent les apprenants à construire du contenu pour eux et pour les autres :
– Base de données (de ressources bureautiques, dossier TIC des BTS)
– Glossaire
– Journal (pour la réflexion sur son apprentissage du logiciel)

En fait, je cherche à faire la même chose…

Merci d’avance.

@philippepetitqueux Bonjour,

Je suis aussi prof TIM au Lycée Agricole de la roche sur yon et j’aimerai en savoir un peu plus sur le journal que tu as mis en place sur moodle pour les élèves. Est ce qu’il est personnel ? block ? activité ?

De plus j’ai lu que tu (on se dis tu ?) utilisais des meta cours. Est ce que tu peux m’en dire plus sur ça mise en place si tu as le temps sinon, je comprends…

Merci d’avance,

A+

Merci d’

@philippepetitqueux Salut
une projet dans le champs de la création d’entreprise.
je met juste en place un prototype pour l’instant.
j’ai installé en local la dernière version de moodel stable, j’ai des soucis avec MySql (gggrrr)
le choix de serveur n’est pas arrêté encore (ce n’est pas prioritaire)
je serais ravi d’avoir un accès à votre plateforme.
les question sur le forum de ta plateforme oui bien sûr
merci de ton offre
jm

@philippepetitqueux Bonjour Philippe,
tu utilise donc un outil de portfolio dans moodle pour tes élèves.
je travaille sur un projet de FOAD, j’en suis à la phase création d’une maquette.
Je serais vraiment ravi de pouvoir ‘voir’ ce que cela donne dans ton cas.
En effet je souhaite proposer un portfolio aux futurs apprenants et j’ai choisi la plateforme Moodle.
Au plaisir de te lire
jean marc