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par Olivier

Twitter et education aux medias : architecture centralisee et censure possible

Catégories : Decryptage internet/Medias

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VIA fmeichel:


De par son architecture centralisee, Twitter rend possible des operations de censure de grande envergure…dans le cas de cet article, rien n’est prouve mais le simple fait qu’il y est suspicion montre que le design de Twitter favorise ce processus de propagande par rétention !

http://fr.globalvoicesonline.org/2010/05/31/36498/

http://eu.techcrunch.com/2010/05/31/the-mystery-of-the-disappearing-flotilla-on-twitter/

par Olivier

Le petit truc techno pedago de François Jourde

Catégories : Videos

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VIA fmeichel:


par Olivier

Projet Diaspora : Silo vs reseau social decentralise

Catégories : Decryptage internet/Medias

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VIA fmeichel:Dans ce cas precis, je n'hesite pas a parler de reseau et non plus de silo...le design de ce projet semble extremement prometteur puisqu'il donnera la possibilite de construire des reseaux sociaux décentralisés sans serveurs...une alternative pertinente a [...]

par Olivier

Vous avez dit poesie ?

Catégories : Videos

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VIA fmeichel:


Ce que je mets derriere l’anoptisme ! 🙂

http://perspective-numerique.net/wakka.php?wiki=Anoptique

par Olivier

Profs, enseignants, formateurs : le metadesign comme nouvelle posture ?

Catégories : Apprendre à Apprendre

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VIA fmeichel:Les propos de Yann Le Guennec combinée à l'idée de développer l'apprendre à apprendre le suggèrent fortement il me semble ! Je retiens et partage ce point : Yann Le Guennec » Le metadesign, ou comment l'expérience doit échapper au designer.: "Le [...]

par Olivier

Entre Googlemap et Openstreemap : un petit écart qui en dit long !

Catégories : Cartographie/MindMap

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VIA fmeichel:


PERSPECTIVE NUMERIQUE:PetitEcart

L’explication est à lire et relire !

A réfléchir aussi : cela a quelque chose à voir avec la gouvernance d’internet…entre autre !

A propos d'Apprendre 2.0


Depuis 2007, Apprendre 2.0 est un réseau rassemblant plus de 2000 membres dont l'objectif est de débattre de l'impact des Nouvelles Technologies sur notre façon d'apprendre.

Afin de partager leurs expériences, de confronter leurs idées ou tout simplement d'échanger, les membres du collectif publient ici leurs réflexions. Ensemble, nous allons ainsi " co-apprendre à apprendre durablement "


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