J’ai déjà évoqué les structures de désordre auxquelles font penser le foisonnement actuel des productions sur le Web. Chacun sollicite, chacun contribue, chacun argumente, …. que de richesses. Cependant, dans le « chacun », il y a l’individu, il y a moi à qui revient la tâche d’apprendre. Vigotsky avait déjà parlé de ce nécessaire mouvement de l’interpersonnel à l’intrapersonnel. Apprendre à apprendre avec le Web 2.0, telle est la question. Comme naguère l’outil prolongea le bras de l’homme (oui, c’était au néolithique), la toile va-t-elle prolonger le cerveau de l’homme ? Outil encore qui nous permettra de générer de l’ordre à partir du désordre. Et si le Web nous y aidait en devenant un Web apprenant comme nous, comme vous, comme moi ? J’ai trouvé une préfiguration de cela dans l’outil ci-dessous en lien.

http://www.wikimindmap.org/

Choisir un Wiki (bientôt des wikis, j’espère), se voir offrir le réseau des concepts et le modifier ensuite « à sa façon » dans FreeMind …

Bien à vous