Impliquer les TIC dans un cours, idées pour structurer des contenus de manière non linéaire …
Catégories : Eduquer/Enseigner
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Voici une présentation bien complète autour de l’enseigner 2.0
Jacques Folon nous propose un slideshare « Enseigner au XXième siècle » … j’aurais dit, vu la portée, « en debut du IIIème millénaire », non ?
Pour moi, encore et toujours « Enseigner c’est mettre à la disposition des apprenants des occasions où ils puissent apprendre ». Fabriquer des « apprenants » et pas seulement des « ayant appris » !
Bonne visusalisation
PS : j’invite Jacques à rejoindre Apprendre 2.0
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Pour prolonger le billet de Michel Berhin, il semble important que le concepteur d’un scénario pédagogique sache choisir, parmi toutes les fonctionnalités envisageables, celle(s) dont il a besoin. C’est dans cet esprit que j’ai réalisé cette carte qui peut permettre de faciliter le choix, une fois le besoin clairement défini. Initialement construite pour des PROjets péDAgogiques GEOdistribués (PRODAGEO), elle devrait s’adapter à tout type de contexte.
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Depuis 2007, Apprendre 2.0 est un réseau rassemblant plus de 2000 membres dont l'objectif est de débattre de l'impact des Nouvelles Technologies sur notre façon d'apprendre.
Afin de partager leurs expériences, de confronter leurs idées ou tout simplement d'échanger, les membres du collectif publient ici leurs réflexions. Ensemble, nous allons ainsi " co-apprendre à apprendre durablement "
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