18 août, 2011 Olivier 6 Comments 2 categories

Je vous invite à lire l’article « The Future of Flash-based Educational Websites » publié par Audrey Watters sur hackeducation.com. Cet article indique que le format Flash peut toujours disparaître … alors qu’on l’utilise beaucoup dans le monde de l’éducation. L’axe pris pour évoquer ce risque repose sur le fait que les Iphone et les Ipad ne supportent pas Flash 🙂

Je suis conscient que la question se pose … mais ne suis pas inquiet. Il y a certainement beaucoup d’enjeu financier pour Apple et Adobe … mais en quoi suis-je concerné ??

La question se pose car beaucoup d’outils dédiés à l’enseignement sont basés sur Flash, notamment certaines classes virtuelles et les tutorials makers ! La masse de matériel pédagogique existant déjà en Flash est déjà très importante, il ne faut pas négliger le fait d’utiliser notre existant.

Concernant l’Iphone, donc le mobile learning, je constate que l’on utilise beaucoup de vidéo et peu d’animation. Le coût de production de ces médias est très différents, et réaliser des vidéos (ou podcast) est souvent moins onéreux. Je ne pense donc pas que cela soit un risque majeur.

Concernant l’Ipad, et bien il nous faut sans tarder décréter que ces tablettes ne sont pas fait pour équiper des apprenants. Il faudra privilégier une autre marque (moins chère ?) et adapté aux formats que nous avons choisis. Je considère donc que le risque est pris par Apple, et non par les professionnels de la formation.

Il nous faut arrêter de se considérer comme une victime et défendre enfin que chaque consommateur est aussi un acteur.

Refusons en masse d’utiliser les iPad dans un contexte d’apprentissage et la donne changera d’elle même !!

Source de l’article : ocarbone.free.fr/Utiliser du Flash pour un projet elearning est-il risqué ?
Cet article est publié sous licence Creative Commons, n’hésitez pas à le recopier, mais n’oubliez pas de citer la source :)

Et vous qu’en pensez vous ?

PS: et vive la révolution 🙂

Category: Article, Outils

6 Replies to “Utiliser Flash pour un projet elearning est-il risqué ?”

  2. Lu sur http://www.businessmobile.fr :

    « Avec Flash Media Server 4.5, les éditeurs de médias pourront étendre leur diffusion via des appareils prenant Flash en charge, grâce à la possibilité nouvelle de fournir du contenu vidéo à l’iPad et aux iPhones.

    Techniquement, le serveur identifie le terminal utilisé et convertit en temps réel le contenu dans un format HTTP Live Streaming, compatible avec les plates-formes d’Apple. Résultat, un support de Flash mais sans plug-in à
    installer. (…)

    Par ailleurs, la technique d’Adobe permet uniquement la lecture des vidéos Flash en streaming ce qui exclut les publicités, les jeux ou encore les sites 100% Flash. »

  3. En novembre 2011, Adobe a annoncé l’abandon de Flash Player pour les mobiles au profit de l’intégration du HTML5.

    Difficile de savoir exactement quelle forme cela va prendre … sera-t-il nécessaire de développer des applications dédiées aux mobiles ou disposerons nous d’une compatibilité automatique en HTML5 des applications développées pour un usage sur ordinateur ?

    Une évolution à suivre donc !

  4. Ping : Autour des TICE by jeanconde - Pearltrees

  5. « Est-il judicieux de continuer à utiliser Flash » … le débat est relancé sur Viadeo : viadeo.com/fr/groups/detaildiscussion/?containerId=0021ob60yqohv2f1&forumId=0022620jkfjjusdh&action=messageDetail&messageId=002epmqlpd5zs87 (la discussion sur viadeo a été supprimée depuis …)

    Cependant l’argument mis en avant ne me semble pas très judicieux …

    Depuis quelques années, l’abandon de Flash est en effet un sujet récurrent et beaucoup s’inquiètent du fait que tout les terminaux ne font pas l’effort de supporter cette technologie.

    La discussion issue de Viadéo nous invite à considérer le fait que de proposer de la 3D en flash change la problématique ? Pour ma part je ne vois pas de rapport avec cet argument et :
    – le elearning
    – la problématique « doit on abandonner Flash ? »

    Au mieux, on comprend que Flash va se spécialiser sur des applications « haut de gamme » … donc sauf si l’on considère le elearning comme un « produit de luxe », il m’est donc difficile d’accorder beaucoup de crédit à cet article !!

    J’imagine plutôt que le elearning se démocratise, que le P2P d’hier et les MOOC d’aujourd’hui nous aideront à démocratiser les outils nécessaire à nos conceptions pédagogiques.

    N’oublions pas qu’il y a 10 ans, on vendait des vidéos elearning à un prix exorbitant … alors qu’aujourd’hui beaucoup de solutions de formation sont basées sur des vidéos créées gratuitement par la communauté 🙂

  6. Flash vs HTML5 : enfin un article qui compare les 2 techno sans les opposer !

    Je vous invite donc à lire et à commenter : http://inapps.fr/blog/nouveaux-supports-online/flash-vs-html5-quel-avenir/ 🙂

    Le débat Flash/Adobe est un débat récurrent, souvent lancé par des acteurs du marché qui cherchent à valoriser leur propre intérêt financier plutôt que d’apporter une expertise à la communauté ! Cet article sort donc du lot : merci à InApps (pôle de l’entreprise InPeople) 🙂

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